Diese Veranstaltung richtet sich an Pädagogische Fachkräfte in Krippe und Kita, Pädagogische Fachkräfte an einem Hort an der Grundschule, Lehrer/-innen an Grundschulen, Tagespflegepersonen, Leitungskraft und Stellvertretung in Krippe & Kita,  Auszubildende, Fachlehrer/-innen von  Erzieher/innen Fachschulen (Berufsschulen Sozialpädagogik) dürfen als Multiplikatoren teilnehmen.

Inhalte:

•        Klimakrise und Klimafolgenanpassung: Fakten und Reflexion

•        Verknüpfung von BNE, Klimaschutz und Klimafolgenanpassung

•        Auswirkungen der Klimakrise auf die körperliche und psychische Gesundheit

•        Die Methode „Philosophieren mit Kindern“

•        Reflexion der eigenen Haltung und des eigenen Handelns

•        Grundlegende Kenntnisse zu den Themen BNE, Klimawandel und Klimafolgenanpassung

•        Einen Einblick in Klimagefühle

•        Ideen für Anknüpfungspunkte im Kita-, Hort- und Grundschulalltag

•        Wie kannst du gemeinsam mit den Mädchen und Jungen in Bezug auf das Klima ins Handeln kommen?

•        Was sind die relevantesten Stellschrauben der Klimafolgenanpassung?

•        Wie lässt sich das Entdecken und Forschen in deiner Einrichtung mit BNE, Klimafolgenanpassung und Klimaschutz verknüpfen?

•        Wie kannst du die Kinder im Umgang mit Klimaveränderungen stärken?

•        Wie kannst du dich und deine Einrichtung vor den Auswirkungen des Klimawandels schützen?

•        Was sind Klimagefühle und wie gehst du damit um?